โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาท้องถิ่นโดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยง

โครงการย่อยที่ 4 โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้อุทยานธรณีโลกสตูลในโรงเรียน กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมประชุมระดมความคิด ตระหนักในหลักการ เป้าหมาย และร่วมบูรณาการ แผนการ ดำเนินงานและกลไก การบริหารจัดการโครงการในโรงเรียนที่จะดำเนินการเกี่ยวกับการพัฒนาแหล่งเรียนรู้อุทยา11 มิถุนายน 2562
11
มิถุนายน 2562รายงานจากพื้นที่ โดย นายอัศวยุช เทศอาเส็น
circle
กิจกรรมที่ปฎิบัติรายละเอียดของการทำกิจกรรมที่ได้ปฎิบัติจริง

วิทยาลัยชุมชนสตูลส่งเสริมแหล่งเรียนรู้อุทยานธรณีโลกสตูลในโรงเรียน​

ในวันที่ 11 มิถุนายน 2562 โดย ดร.วรรณดี สุธาพาณิชย์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยชุมชนสตูล ได้มอบหมายให้ ดร.มาณี ฉัตรชัยวงศ์ รองผู้อำนวยการและคณะ ดำเนินโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาท้องถิ่นโดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยง ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 โครงการย่อยที่ 4 กิจกรรมย่อย 4.1 โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้อุทยานธรณีโลกสตูลในโรงเรียน ดำเนินการจัดประชุมระดมความคิด ตระหนักในหลักการเป้าหมายและร่วมบูรณาการแผนการดำเนินงานและกลไกการบริหารจัดการโครงการในโรงเรียนที่จะดำเนินการเกี่ยวกับการพัฒนาแหล่งเรียนรู้อุทยานธรณีโลกสตูลในโรงเรียน​ (กลุ่มชายแดน)​ จำนวน 4 โรงเรียน ณ​ โรงเรียนบ้านทุ่งมะปรัง​ อำเภอควนโดน​ เพื่อที่จะเป็นแหล่งศึกษาหาความรู้ของนักเรียนต่อไป

circle
ผลที่เกิดขึ้นจริงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome) / ผลสรุปที่สำคัญของกิจกรรม

วิทยาลัยชุมชนสตูลร่วมกับโรงเรียนกลุ่ม พญาบังสา โดย ดร.วรรณดี สุธาพาณิชย์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยชุมชนสตูล ได้มอบหมายให้ ดร.มาณี ฉัตรชัยวงศ์ รองผู้อำนวยการและคณะ ดำเนินโครงการย่อยที่ 4 โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้อุทยานธรณีโลกสตูลในโรงเรียน กิจกรรมที่ 1 การประชุมระดมความคิด ตระหนักในหลักการเป้าหมายและร่วมบูรณาการแผนการดำเนินงานและกลไกการบริหารจัดการโครงการในโรงเรียนที่จะดำเนินการเกี่ยวกับการพัฒนาแหล่งเรียนรู้อุทยานธรณีโลกสตูลในโรงเรียน (กลุ่ม 2 กลุ่มชายแดน) ในวันที่ 11 มิถุนายน 2562 เวลา 08.30 - 16.30 น. ณ โรงเรียนบ้านทุ่งมะปรัง อ.ควนโดน จ.สตูล โดยผู้เข้าร่วม จำนวน 3 โรงเรียน คือ ครูโรงเรียนบ้านวังประจัน, ครูโรงเรียนบ้านควนสตอ, ครูโรงเรียนบ้านทุ่งมะปรัง,ครูโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๔๒ จังหวัดสตูล มีผู้เข้าร่วมจำนวนทั้งสิ้น 12 คน โดยมีหัวข้อดังนี้
1.การเก็บข้อมูลด้านแหล่งเรียนรู้   - แหล่งเรียนรู้ภายใน   - แหล่งเรียนรู้ภายนอก   - สถานที่ตั้ง
  - แผนที่เดินดิน   - ประวัติความเป็นมาเรื่องเล่า   - การใช้สอย/การใช้ประโยชน์   - การมีส่วนร่วมของชุมชนในการดูแล   - ภูมิปัญญา/ปราชญ์ชาวบ้าน   - อื่นๆ   เบื้องต้นได้มีการระดมความคิด แลกเปลี่ยนความรู้ เรื่องแหล่งเรียนรู้ภายในและภายนอกสถานศึกษา จากนั้นทำการคัดแยกประเภทออกเป็นบุคคล สถานที่ จากนั้นได้มอบหมายให้ทุกโรงเรียนดำเนินการจัดกลุ่มนักเรียนเพื่อทำการลงพื้นที่สำรวจร่วมกับครูและบุคคลในชุมชน สำรวจแหล่งเรียนรู้รอบโรงเรียน และรวบรวมข้อมูลตามหัวข้อต่างๆ ระหว่างวันที่ 25 มิ.ย. – 30 ก.ค. 2562 2. รูปแบบการจัดทำเอกสารแหล่งเรียนรู้
  - ไวนิลแผนที่แหล่งเรียนรู้รอบโรงเรียน โดยจัดเป็นมุมความรู้ไว้ในห้องสมุดของทุกโรงเรียน 3. ปฏิทินการดำเนินการ   - กำหนดช่วงเวลามอบหมายงานให้นักเรียนสรุปผลข้อมูลจากการลงพื้นที่สำรวจให้อยู่ในรูปแบบของแผนที่เดินดิน ช่วงเวลาดำเนินการระหว่างวันที่ 26 มิ.ย. – 25 ส.ค. 2562
  - กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของแต่ละสถานศึกษาโดยนักเรียน วันที่ 29 ส.ค. 2562 ประกอบด้วย กลุ่มพญาบังสา, กลุ่มชายแดน, กลุ่มทะเล และคณะครู วชช.สตูล
4. กำหนดการนิเทศติดตาม
  - ระหว่างวันที่ 1 ก.ค. – 28 ส.ค. 2562 ดำเนินการโดย วชช.สตูล ติดตามความคืบหน้าลงพื้นที่ไปในแต่ละโรงเรียน เพื่อสอบถามความต้องการและปัญหา อุปสรรคระหว่างการดำเนินการ     ค่าใช้จ่ายในการดำเนินโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาท้องถิ่นโดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยง ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 โครงการย่อยที่ 4 โครงการพัฒนาแหล่งเรียนรู้อุทยานธรณีโลกสตูลในโรงเรียนกิจกรรมที่ 1 การประชุมระดมความคิด ตระหนักในหลักการเป้าหมายและร่วมบูรณาการแผนการดำเนินงานและกลไกการบริหารจัดการโครงการในโรงเรียนที่จะดำเนินการเกี่ยวกับการพัฒนาแหล่งเรียนรู้อุทยานธรณีโลกสตูลในโรงเรียน (กลุ่ม 2 ) จำนวนเงินทั้งสิ้น 7,870 บาท