แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อสร้างความเข้มแข็งด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์แก่ครูในระดับประถมศึกษา โดยใช้กิจกรรมการพัฒนาโครงงานวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาที่มีคุณภาพ ตัวชี้วัด : จำนวนโครงงานวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในโรงเรียนระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา จำนวน 8 โรงเรียน |
8.00 | 8.00 |