โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและพัฒนาท้องถิ่นโดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยง (U-School Mentoring) : พัฒนาครูสู่ผู้เรียน โรงเรียนบ้านหัวหิน
ชื่อโครงการ | โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและพัฒนาท้องถิ่นโดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยง (U-School Mentoring) : พัฒนาครูสู่ผู้เรียน โรงเรียนบ้านหัวหิน |
ภายใต้องค์กร | เครือข่ายอุดมศึกษา |
รหัสโครงการ | |
วันที่อนุมัติ | 1 กุมภาพันธ์ 2562 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กุมภาพันธ์ 2562 - 31 สิงหาคม 2562 |
งบประมาณ | 30,000.00 บาท |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ลักษมี วิทยา |
เบอร์โทรผู้รับผิดชอบโครงการ | |
อีเมล์ผู้รับผิดชอบโครงการ | |
พี่เลี้ยงโครงการ | คณาจารย์สาขาวิทยาศาสตร์กายภาพ วิทยาศาสตร์ชีวภาพและคณาจารย์สาขาสิ่งแวดล้อม |
พื้นที่ดำเนินการ | จังหวัดตรัง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.5250218548977,99.336061477661place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 1 ก.พ. 2562 | 30 ก.ย. 2562 | 30,000.00 | |||
รวมงบประมาณ | 30,000.00 |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการทางด้านวิทยาศาสตร์ | 10.00 | ||
2 | จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการการทางด้านสิ่งแวดล้อม | 10.00 | ||
3 | จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการการทางด้านคณิตศาสตร์ | 10.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
โรงเรียนบ้านหัวหิน ตั้งอยู่ที่ อ.สิเกา จ.ตรัง เป็นโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเขต 2 เปิดสอนตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงระดับประถมศึกษาปีที่ 6 มีครูทั้งสิ้น 9 คน นักเรียนรวมทั้งสิ้น 124 คน ได้ประสบปัญหาในการจัดการเรียน การสอนทางด้านวิทยาศาสตร์ เนื่องจากมีครูที่จบการศึกษาทางด้านวิทยาศาสตร์โดยตรงน้อย ทำให้การถ่ายทอดองค์ความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ให้กับนักเรียนได้ไม่เต็มที่ อย่างไรก็ตามครูโรงเรียนบ้านหัวหินผลักดันให้นักเรียนได้มีโอกาสเข้าร่วมประกวดโครงงานทางด้านวิทยาศาสตร์ เพื่อเปิดโอกาสทางด้านวิชาการแต่ยังขาดที่ปรึกษาทางด้านวิทยาศาสตร์ ผสมผสานกับศษสตร์ทางด้านคณิตศาสตร์และสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตตรัง เป็นสถาบันอุดมศึกษาที่อยู่ใกล้กับโรงเรียน ได้เล็งเห็นปัญหาดังกล่าว จึงได้ทำโครงการร่วมกับโรงเรียน เพื่อนำองค์ความรู้ ความเชี่ยวชาญ ของคณะอาจารย์ในมหาวิทยาลัย ไปช่วยแก้ปัญหาหรือเป็นที่ปรึกษาให้กับครู และครูสามารถถ่ายทอดองค์ความรู้สู่นักเรียน เป็นการช่วยพัฒนาโรงเรียนให้ผลิตนักเรียนที่มีคุณภาพเข้าสู่ภาคอุดมศึกษาและเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพในการขับเคลื่อนประเทศไปสู่ Thailand 4.0
แผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 – 2564) ประกอบด้วย 6 ยุทธศาสตร์ คือ 1) พัฒนาหลักสูตร กระบวนการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล 2) ผลิต พัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา 3) ผลิตและพัฒนากำลังคนและงานวิจัยที่สอดคล้องกับความต้องการของการพัฒนาประเทศ 4) ขยายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษาและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต 5) ส่งเสริมและพัฒนาเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา และ 6) พัฒนาการบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา โดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาคนให้นำประเทศสู่ “ความมั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืน” ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579) เพื่อมุ่งสู่เป้าหมายดังกล่าว ทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องต้องเข้ามามีส่วนร่วมอย่างเป็นระบบ โดยเฉพาะภาคอุดมศึกษาซึ่งประสานพลังขับเคลื่อนในรูปของเครือข่ายอุดมศึกษาภูมิภาค 9 เครือข่าย โดยมีสถาบันอุดมศึกษาสมาชิกกระจายทั่วทุกภูมิภาคและมีความพร้อมทั้งด้านความรู้และความเชี่ยวชาญทางวิชาการของบุคลากรและเทคโนโลยีที่จะให้บริการทางวิชาการแก่ชุมชนท้องถิ่นได้อย่างเป็นรูปธรรมเพื่อช่วยพัฒนาโรงเรียนให้ผลิตนักเรียนที่มีคุณภาพเข้าสู่ภาคอุดมศึกษาและเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงในการขับเคลื่อนประเทศไทยไปสู่ Thailand 4.0
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อพัฒนาครูผู้สอนให้มีศักยภาพทางด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ครูมีความรู้ความเข้าใจในวิธีการเรียนการสอนทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และสิ่งแวดล้อม ไม่น้อยกว่า ร้อยละ50 ของผู้เข้ารับการอบรม |
0.00 | |
2 | 2. เพื่อให้ครูพัฒนาทักษะวิชาชีพ ถ่ายทอดความรู้สู่นักเรียน ผลิตนวัตกรรมทางสิ่งแวดล้อม ครูสามารถนำทักษะทางวิทยาสาสตร์ คณิตศาสตร์และสิ่งแวดล้อม ไปถ่ายทอดหรือประยุกต์ใช้กับการสอนได้ |
0.00 |
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 7 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
โรงเรียนบ้านหัวหิน | 7 | - |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 15,000.00 | 3 | 30,000.00 | |
15 พ.ค. 62 | จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการทางด้านวิทยาศาสตร์ | 0 | 0.00 | ✔ | 10,000.00 | |
29 พ.ค. 62 | จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการการทางด้านคณิตศาสตร์โดยมีโครงงานเป็นฐาน | 0 | 5,000.00 | ✔ | 10,000.00 | |
12 มิ.ย. 62 | จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการการทางด้านสิ่งแวดล้อมโดยมีโครงงานเป็นฐาน | 0 | 10,000.00 | ✔ | 10,000.00 |
- ครูสามารถนำความรู้ที่ได้รับจากการอบรมไปใช้ใน การจัดการเรียนรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์เป็นพื้นฐานได้
- ครูสามารถนำความรู้ที่ได้รับจากการอบรมไปใช้ใน การจัดการเรียนรู้ทางด้านคณิตศาสตร์เป็นพื้นฐานได้
- ครูสามารถนำความรู้ที่ได้รับจากการอบรมไปใช้ใน การจัดการเรียนรู้ทางด้านสิ่งแวดล้อมเป็นพื้นฐานได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 1 ก.พ. 2562 10:17 น.